بررسی اثرات اجتماعی کاربری کودکان پیش از دبستان از تبلت کنسول بازی تلفن همراه ماهواره و رایانه (جلد 2)

اگر زندگی خانوادگی کودکان، زندگی متعارفی باشد و کودک در کنار شیر جسمانی با مهر و محبت اولیا، از شیر روانی لازم نیز برخوردار شده باشد، رشد وی رشدی متعادل خواهد بود و با نگاهی باز و امیدوار به جهان فراروی خویش خواهد نگریست. اما در این میان برخی از از عوامل مداخله کننده وجود دارند که ممکن است دید امیدوار کودک به جهان آینده را مخدوش کرده، وی را فردی نا متعادل و تحقیر شده بار بیاورند. یکی از مهم‌ترین عوامل موجود در این زمینه، تغذیه کودک از الگوهای نامناسب است، به این معنا که کودکان اولا به سبب نیازی که در روند تحول خویش به الگو احساس می‌کنند ثانیا به دلیل جذابیت‌های فراگیر و گسترده‌ای که کاربری از فناوری‌های ارتباطی جدید از آن برخوردار است، متوجه کاربری از وسایلی مانند تبلت، پی اس فور، رایانه، ماهواره و تلفن همراه می‌شوند و در این میان به دلیل بی توجهی و ضعف نهادهای فرهنگی داخلی، 95 درصد از محتوایی که کودکان ایرانی از آن کاربری می‌کنند، محتواهایی است که از آن سوی آب آمده‌اند.